Дети - это счастье для любой супружеской пары, но это счастье порой омрачается тем, что ребенок рождается инвалидом или становится им в результате травм или перенесенного заболевания. Инвалидность детей часто является причиной стресса и депрессии для всех членов семьи. Дети инвалиды, независимо от характера и заболевания, резко меняют привычный образ жизни семьи. Родители бывают не готовы к таким испытаниям, впадают в отчаяние. Нередки случаи ссор и скандалов между супругами на этой почве. Такая реакция вполне понятна, большинство родителей берут себя в руки, но нередко таким людям нужна помощь специалиста-психолога. Психолог поможет справиться с душевной болью, установить в семье мир и понять, как строить свою дальнейшую жизнь в сложившихся обстоятельствах.

В крупных российских городах действуют реабилитационные центры для детей инвалидов и их семей. Сотрудники центров для детей инвалидов помогают организовать обучение инвалидов. В этих центрах родители могут получить профессиональную консультацию по уходу за больным ребенком, педагоги посоветуют, как воспитывать детей инвалидов. Кроме того, в таких центрах образуется и круг знакомых со схожими проблемами, где можно посоветоваться, получить поддержку.

Как же следует вести себя родителям больных детей. Психологи настаивают на том, что ребенка-инвалида нужно воспитывать так же, как и здорового. В младшем дошкольном возрасте дети уже способны понять, что они не такие, как окружающие. Ни в коем случае нельзя показывать ребенку свою нервозность и страх за его будущее. Дети отлично чувствуют напряжение взрослых, и понимая, что родители нервничают из-за него, ребенок сам становится мнительным и нервозным. Не стоит и ограничивать общение ребенка инвалида со здоровыми детьми и взрослыми. Ведь когда ребенок подрастет, ему необходимо будет учиться, и работать, и самостоятельно выходить в мир. Конечно же, все это зависит от тяжести заболевания, образование детей инвалидов, к сожалению возможно не во всех случаях.

Самой лучшей моделью поведения родителей детей инвалидов будет стремление помочь ребенку стать самостоятельным, спокойным и не боящимся окружающего мира. необходимо заранее выяснить, какие перспективы у больного ребенка. Какую специальность и где он сможет получить в соответствии со своим здоровьем. В каком учебном заведении сможет учится, ведь существуют не только школы-интернаты для больных детей, но и техникум для инвалидов.